- Current Perspectives in Social Sciences
- Volume:22 Issue:Özel Issue:3 Özel Issue
- Artistik Piyano Becerilerinin Geliştirilmesinde Grup Piyano Öğretiminin Etkileri
Artistik Piyano Becerilerinin Geliştirilmesinde Grup Piyano Öğretiminin Etkileri
Authors : Eren LEHİMLER, Dilek BATIBAY
Pages : 2875-2887
View : 8 | Download : 6
Publication Date : 2018-12-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Araştırmada, oluşturulan piyano sınıflarında yapılan derslerde, grup piyano eğitiminin öğrencilerin artistik becerilerinin gelişimine etkilerinin neler olacağı sorusu araştırmanın problem durumunu ortaya koymaktadır. Bu problem durumunun ekseninde, daha önce yapılmış olan çalışmalar sonucunda belirlenmiş olan öğrencilerin piyano çalgısında artistik becerilerinin geliştirilmesinde karşılaştıkları sorunların, grup piyano eğitimi ile çözüme kavuşturulup kavuşturulamayacağının ve grup piyano eğitimi ile geleneksel piyano eğitimi arasında bir fark olup olmadığının ortaya konması amaçlanmıştır. Araştırmada, grup piyano öğretiminin piyano becerilerine etkilerinin neler olacağının ortaya konması amaçlandığından, nicel araştırma yöntemleri kapsamında eşitlenmemiş kontrol gruplu yarı-deneysel desen kullanılmıştır. Deney ve kontrol grubu katılımcılarına, geliştirilen grup piyano öğretimi üniteleri doğrultusunda piyano eğitimi verilmiştir. Eğitim öncesi ve sonrasında ölçümler yapılarak veriler elde edilmiştir. Yapılan çalışma sonucunda Grup Piyano Öğretimi ile öğrencilerin artistik piyano becerilerini geliştirdikleri ve gelişimlerinin gruplara göre değerlendirmesi yapıldığında ise deney grubu lehine anlamlı farklılıklar olduğu ortaya konulmuştur. Elde edilen veriler ışığında ve araştırma konusu ile benzerlikler gösteren çalışmalarda incelendiğinde temel piyano becerilerinin kazandırılmasında grup piyano öğretiminin kullanılabilir olduğu söylenebilir.Keywords : Grup piyano öğretimi, artistik piyano becerileri, piyano laboratuvarı